Средневековый восток - ИндияСтраница 2
Существовали четыре типа мусульманских школ начального и повышенного начального образования: школы Корана (чтение Святой книги, без уроков письма и счета); персидские школы (счет, чтение и письмо персидского языка на образцах поэзии Саади, Хафиза и др.); школы персидского языка и Корана (сочеталась программа первых двух школ); арабские школы для взрослых (чтение и толкование Корана, литературное образование в духе персидской традиции) [11]
Подобные материалы:
Социальные и правовые условия развития предпринимательства в Сибири в конце
XIX – начала XX вв.. Организационно – правовые формы
предпринимательства в Сибири
Отмена крепостного права освободила крестьян, дав им потенциальную возможность, для занятия предпринимательством[8].
Великие реформы создали условия для быстрого роста фабричной системы, основанной на применении машин и паровых двигателе ...
Введение.
История Украины является частью всемирного исторического процесса, ей свойственны общие закономерности экономической, социальной, политической и культурной жизни. Вместе с тем, историческому развитию украинского народа присущ ряд специ ...
Развитие советской пожарной охраны в 1920-х гг.
С переходом пожарной охраны в ведение НКВД как в центре, так и на местах, в ней устанавливается единоначалие.
Созданный в составе Главного управления коммунального хозяйства Центральный пожарный отдел НКВД РСФСР
руководил борьбой с пожа ...
